Evalueringsskema på maskinkursus

Thinglink forsøg med introduktion af afkortersav

Idag har vi arbejdet med thinglink, hvor jeg forsøgte at lave en kort introduktion til afkortersaven vi arbejder med. Jeg har kun indsat noget tekst der forklarer de forskellige områder på saven. Der skal tilføjes videosekvenser til eleverne som de kan benytte sig af når de skal stå og arbejde med værktøjet i værkstedet.

E didaktik i wordformat

Link til E didaktik i wordformat

Padlet øvelse med didaktiske bud

Problemstilling 1 med uro og motivation

Som underviser på tømrer hovedforløb, oplever jeg ofte en uro i timerne, det er ofte i teori fremfor praktik/værksted. Der skal ryges, kigges på facebook, snapchat osv. Jeg tror eleverne mangler inddragelse i undervisningen ved brug af digitale teknologier.

Hvordan kan jeg som underviser bedre inddrage eleverne i undervisningen ved brug af digitale hjælpemidler og øge elevernes motivation samt minimere uroen i klassen?

Kort om mig

Mit navn er Martin Kappel, jeg er 33 år gammel og uddannet tømrer og bygningskonstruktør.
Jeg underviser til daglig på EUC Nordvestsjælland i Holbæk. Jeg er på tømrer grund- og hovedforløb, HTX samt diverse brobygningsforløb. Jeg er dog primært tilknyttet hovedforløbet.

13/3-18 Opstart PD modul 4 "digitale teknologier i erhvervsrettede uddannelser"

Hej Venner,
Idag var der opstart af PD modul 4 i digitale teknologier der bruges i erhvervsrettede uddannelser.
Vi lavede sidemandsinterview og jeg interviewede Kenneth